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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/33938
metadata.dc.type: | Capítulo de Livro |
Título : | Uma integração interdisciplinar: artes plásticas e ensino de línguas estrangeiras |
Autor : | Paraquett, Márcia |
metadata.dc.creator: | Paraquett, Márcia |
Resumen : | A proposta é discutir a pertinência das artes plásticas no ensino de línguas estrangeiras, tomando como referência algumas orientações dos PCN no que se refere aos temas transversais. A ideia é partir da produção de pintores do universo hispânico e observar em que medida esses instrumentos culturais contribuem para a dinâmica do processo de aprender e ensinar a língua espanhola no Brasil. Se o ensino/aprendizagem da língua estrangeira deve inserir os aprendizes no universo cultural do outro, e quando esse universo tem precursores históricos fundamentais para a compreensão do hoje, como é o caso da Espanha, é preciso encontrar instrumentos que possibilitem essa inserção. Nesse sentido, a leitura da obra de Diego Velázquez ou de Francisco de Goya y Lucientes permite a inserção dos aprendizes no universo histórico, político e cultural dos séculos XVII, XVIII e XIX, o que lhes possibilita a compreensão do cenário cultural da atualidade. Vale ressaltar ainda que a utilização do texto não verbal se faz apropriado, considerando que a língua estrangeira moderna a ser aprendida pelo aprendiz deve ser a vigente naquela comunidade, e o texto verbal poderia apresentar-lhe uma realidade linguística fora de uso. |
Palabras clave : | Língua espanhola Pintura Velazquez Goya |
Editorial : | EDUFBA |
Citación : | PARAQUETT, Marcia. Uma integração interdisciplinar: artes plásticas e ensino de línguas estrangeiras. In: MOTA, Kátia e SCHEYERL, Denise (Org.) Recortes Interculturais na Sala de Aula de Línguas Estrangeiras. Salvador: EDUFBA, 2004, p.193-220. |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
URI : | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/33938 |
Fecha de publicación : | 2004 |
Aparece en las colecciones: | Livro e Capítulo (PPGLINC) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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