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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-A dança/arte no referencial curricular franciscano: Por um currículo etnocentrado e etnoconstitutivoFerreira, Danilo dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
4-Nov-2021Dois pra lá, dois pra cá: Em questões de gênero e normatividade, quantos passos avançamos nas Danças de Salão em Salvador, Bahia?Freire, Francisca Jocélia de OliveiraArtigo de Periódico
2019Ensino afrocentrado: Uma proposta para estética negra na dançaFerreira, Danilo dos Santos; Freire, Francisca Jocélia de Oliveira; Oliveira, Lorena Conceição Moreira deArtigo de Periódico
28-Fev-2024A invisibilização do artista criador negro no contexto da dançaSilva, Leonardo Augusto Luz AlcântaraTrabalho de Conclusão de Curso de Mestrado Profissional (PRODAN)
4-Nov-2021Corpo/ensino/aprendizagem/metáfora por procedimento metafórico: Uma composição didático-metodológica para o ensino de dançaRamos, Sueli MachadoArtigo de Periódico
19-Set-2022Pontilhados: dançando experiências humanas em mundos desumanosTrindade, Mônica Lira de QueirozTrabalho de Conclusão de Curso de Mestrado Profissional (PRODAN)
4-Nov-2021Aulas de dança de salão: superação ou manutenção do machismo e da heteronormatividadeFreire, Francisca Jocélia de OliveiraArtigo de Periódico
25-Ago-2021Corpo/ensino/aprendizagem/metáfora por procedimento metafórico: uma composição didático-metodológica para o ensino de dançaRamos, Sueli MachadoTrabalho de Conclusão de Curso
14-Set-2021Linha 74: a dança e o tempo do corpoMello, Adriana Bamberg MarquesTrabalho de Conclusão de Curso
4-Nov-2021O legado da cia de dança Antônio Valter Leone: Os princípios de acolhimento, criatividade e prazerLeone, Antônio Valter FabrisTrabalho de Conclusão de Curso