Limites e educação: a formação do juízo moral

Abstract

Trata-se de um estudo investigatório a respeito do lugar ocupado pelos limites no desenvolvimento moral na educação infantil. O objetivo é, através da relação de regras, valores e limites, mostrar a importância da escola e da disciplina em sala de aula na formação positiva do juízo moral. Para tanto, foram utilizados revisão de literatura e relatos de alunos e professores sobre experiências vivenciadas em salas de aula de escolas particulares de Salvador. Concluindo que é fundamental definir limites de forma clara e precisa para as crianças e que estas venham a participar ativamente desse processo, desenvolvendo o respeito mútuo, necessário ao desenvolvimento moral autônomo.