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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Out-2019Índice Geral de Cursos: um estudo sobre a mudança nos Cálculos do IGCSpindler, Giselle; Rodrigues, Cláudia Medianeira CruzOutros
Out-2019Análise das métricas de qualidade do ensino nos rankings de Educação SuperiorSilva, Gabriela Andrade da; Rudá, CaioOutros
Out-2019Construção da proposta “Planejamento e Avaliação Departamental” na Universidade Estadual Paulista (UNESP)Sposito, Maria Encarnação Beltrão; Toniollo, Gilson Helio; Nobre, Sergio Roberto; Valentini, Sandro RobertoOutros
Out-2019Autoavaliação Institucional: um olhar a partir do programa de autoavaliação do IFRSSilveira, Lisiane Bender da; Escott, Clarice MonteiroOutros
Out-2019ENADE: o caso do curso superior de Tecnologia em Gestão Ambiental do IFRS – Campus Porto AlegreEscott, Clarice Monteiro; Furquim, Leila Câmara; Cristani, Andreia FruhlingOutros
Out-2019Avaliação interna dos cursos de graduação da Faculdade de Odontologia da UFRGS, 2016 a 2018Rossoni, Eloá; Laux, Taise Gomes; Bitencourt, Jessica; Quadri, EdinaraOutros
Out-2019O ENADE como um componente curricular obrigatório: perspectivas e desafios no contexto da governança de cursos área da EnfermagemFrancisco, Thiago Henrique Almino; Melo, Pedro Antônio de; Veiga, Isadora Maria Back daOutros
Out-2019Avaliação externa e avaliação institucional: o que nos dizem os projetos pedagógicos de cursos de uma Instituição Federal de Ensino?Nascimento, Jaqueline Dourado do; Santos Júnior, Edmilson José dos; Gonçalves, Wezley Ricardo Bezerra; Santos, Cinthia Lima dosOutros
Out-2019Experiência de construção de um instrumento de avaliação para Cursos de Licenciatura: modos de ressignificar a avaliaçãoTrevisan, Mônica de SouzaOutros
Out-2019Cumprimento de protocolos de compromissos de cursos a partir do SINAES: a experiência da UFRGSMendes, Fernanda Brasil; Gruginskie, Claudete Lampert; Barbosa, Flávia Renata Pinto; Rodrigues, Cláudia Medianeira CruzOutros