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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
19-Fev-2019O ensino de eletroquímica a partir de uma abordagem sócio-históricaPatrocínio, Analouise Almeida doDissertação
18-Mar-2019Orbital atômico: Aprendizagem e desenvolvimento do conceito por estudantes de QuímicaLima, Márcio MatosDissertação
20-Mar-2019Sabina Spielrein (1885-1942): uma análise histórica de sua vida e obra no contexto das mulheres na psicanáliseRocha, Luana Fonseca da SilvaDissertação
5-Ago-2019O PIBID química em questão: a pedagogia histórico crítica na formação dos(as) licenciandos(as) em química da UFBACruz, Tereza Cristiane Souza daDissertação
17-Jul-2019Modelo de referência para análise de livro didático: contribuições para uma descolonização didática no ensinoPires, Amanda Lisboa MorenoDissertação
20-Mar-2019Dimensão ética em argumentos produzidos por estudantes de biologia a partir de uma questão sociocientífica sobre pecuáriaSeixas, Filipe de CastroDissertação
4-Out-2019Um material curricular educativo baseado em uma questão sociocientífica sobre genética, raça e cotas raciaisLima, Diego de BritoDissertação
25-Fev-2019Concepções acerca da atuação dos Docentes de Química para a educação inclusiva de surdos na rede regular de ensinoRibeiro, Fernanda de JesusDissertação
27-Mar-2019Produção de vídeos e a Pedagogia Histórico-Crítica: uma análise crítica da elaboração de ferramentas audiovisuais por professores em formaçãoReis, Luis Eduardo MatosDissertação
31-Mai-2019O Pluralismo teórico em Ludwig BoltzmannSilva, Leonard Fernandes eDissertação