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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
10-Jun-2021	“Professor, o que são esses traços no quadro?”: princípios histórico-críticos para o ensino de representações estruturais de compostos orgânicos.	Silva, Caio de Souza	Dissertação
7-Jun-2021	A ludicidade na formação de professores de química: princípios para uma perspectiva crítica.	Lima, Luiza Renata Felix de Carvalho	Tese
29-Ago-2022	Histórias cruzadas de mulheres nas ciências: descobertas e obstáculos em busca de novos elementos químicos da tabela periódica.	Dantas, Márjorie Carla dos Santos Macedo	Dissertação
29-Out-2021	Etnoecologia,formação de professores de ciências e letramento ecológico: desenvolvendo um perfil culturalmente sensível	Robles-Piñeros, Jairo	Tese
14-Mar-2022	O Centro de Referência em Leishmaniose do Baixo Sul da Bahia (1986 – 2017): uma genealogia da Geografia Médica Brasileira	Andrade, Ismael Mendes	Tese
20-Out-2021	Investigando característica de uma intervenção educacional para o ensino de fisiologia humana a partir de uma abordagem relacional	Moreira, Lídia Cabral	Tese
25-Ago-2021	Abordagens de educação ambiental nas aulas de Química na Escola Eduardo Umaña Luna de Bogotá: um enfoque na contextualização	Solano-Vega, Luis Andrés	Tese
8-Jan-2021	Investigando o entendimento sobre densidade à luz da noção de Perfil Epistemológico e do Autoconceito em Química	Melo, Viviane Florentino de	Tese
5-Mai-2022	Educação intercultural e diálogo entre diferentes saberes: desafios e possibilidades no ensino de ciências da escola básica	Silva, Adielle de Almeida	Dissertação
15-Jan-2021	Análise de uma proposta didática para o ensino de mecânica quântica por meio de contextualização histórica na formação de professores de física	Souza, Rafaelle da Silva	Tese