Campo DC | Valor | Idioma |
dc.contributor.author | Pretto, Nelson De Luca | - |
dc.contributor.author | Riccio, Nicia Cristina Rocha | - |
dc.creator | Pretto, Nelson De Luca | - |
dc.creator | Riccio, Nicia Cristina Rocha | - |
dc.date.accessioned | 2011-09-22T19:21:07Z | - |
dc.date.available | 2011-09-22T19:21:07Z | - |
dc.date.issued | 2010-08 | - |
dc.identifier.issn | 0104-4060 | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/2831 | - |
dc.description | p.153-169 | pt_BR |
dc.description.abstract | O artigo discute a formação continuada do professor universitário face à presença das tecnologias digitais de informação e comunicação e à explosão do uso da educação a distância no país. Para tal, parte-se de uma visão geral da expansão do ensino superior no país centrado na oferta de cursos a distância para analisar as necessárias transformações desse nível de ensino em função da cibercultura. Assim, o artigo aborda a importância da compreensão das tecnologias digitais em rede como estruturantes de novas práticas comunicacionais, de formação e aprendizagem, com a necessidade de políticas públicas que visem à democratização do acesso a essas tecnologias. A formação continuada do professor universitário, nesse contexto, é analisada sob o ponto de vista da experiência do mesmo como processo formativo, dando ênfase à experiência da docência online como parte da necessária imersão no universo da cibercultura. | pt_BR |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.subject | formação continuada | pt_BR |
dc.subject | professor universitário | pt_BR |
dc.subject | tecnologias digitais | pt_BR |
dc.subject | educação a distância | pt_BR |
dc.subject | experiência como formação | pt_BR |
dc.subject | Continuing education | pt_BR |
dc.subject | Higher educaction | pt_BR |
dc.subject | digital technologies | pt_BR |
dc.subject | distance education | pt_BR |
dc.subject | experience as training | pt_BR |
dc.title | A formação continuada de professores universitários e as tecnologias digitais | pt_BR |
dc.title.alternative | Educar em Revista | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.description.localpub | Curitiba | pt_BR |
dc.identifier.number | n.37 | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Artigo Publicado em Periódico (PGEDU)
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