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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2019O cenário escolar e acadêmico do Brasil antes e depois da “Lei do Espanhol”PARAQUETT, Marcia; SILVA JR, Antônio CarlosArtigo de Periódico
18-Jul-2018UM ESTUDO SOCIOCOGNITIVO DE CONCEPTUALIZAÇÕES DO TRABALHO EM TEXTOS JORNALÍSTICOS DOS SÉCULOS XIX, XX E XXISilva, Eliane Santos Leite daTese
11-Mar-2019DITONGAÇÃO DIANTE DE <S> NA BAHIA: DIFERENCIAÇÃO DIALETAL E VARIAÇÃO FONÉTICO-FONOLÓGICASILVA, Amanda dos ReisDissertação
16-Dez-2021Black matters matter: uma bússola apontando para a raça a bordo da nau 'formação de professores/as de inglês'Santos , Joelma SilvaTese
29-Set-2023Compostos morfológicos na língua portuguesa (sécs. XVI E XVII): uma abordagem construcionalSalvador, Ian LezanDissertação
2022Análises de Discurso: margens e entrelinhasOliveira, Daniele de; Silva, Adriana Pucci Penteado de Faria eLivro
7-Dez-2018O currículo de línguas do IFBA: tessituras sobre a sua estrutura e representaçõesSantos, Itamaray Nascimento Cleomendes dosDissertação
14-Dez-2020Efeitos do sentido de "intervenção militar" no Brasil: análise do discurso em textos da Folha de São Paulo e G1. SÃO PAULO E DO G1Santos, Antonia de Jesus Alves dosDissertação
9-Dez-2020Memórias pibidianas: um estudo sobre as contribuições do PIBID/LETRAS para as práticas de formação docenteSampaio, Fernando Álisson SantosDissertação
20-Jul-2018AS IDENTIDADES CULTURAIS HISPÂNICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR DE ESPANHOLMariano, Luciana VieiraTese

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