https://repositorio.ufba.br/handle/ri/12307| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Currículo, formação profissional na educação física & esporte e campos de trabalho em expansão: antagonismos e contradições da prática social |
| Título(s) alternativo(s): | Movimento |
| Autor(es): | Taffarel, Celi Nelza Zulke |
| Autor(es): | Taffarel, Celi Nelza Zulke |
| Abstract: | A possibilidade teórica (hipótese de trabalho) apresentada no presente texto refere-se as evidências de que as,reflexões sobre o currículo de formação do profissional de Educação Física & Esporte no Brasil apresentam fortes vínculos com o projeto histórico capitalista e desconsideram os reais setores lucrativos do capitalismo senil. São, também, reconhecidas categorias teóricas, referências éticas e processuais da luta de classes para orientar a ação de reconceptualizar, ou seja, reformular, na essência, o currículo de formação profissional. |
| Palavras-chave: | Currículo Formação profissional na educação física Esporte Campos de trabalho |
| URI: | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/12307 |
| Data do documento: | 1997 |
| Aparece nas coleções: | Artigo Publicado em Periódico (PGEDU) |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 2366-8302-1-PB.pdf | 269,83 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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