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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/9136
metadata.dc.type: | Dissertação |
Título : | Fatores que influenciam o desenvolvimento musical de alunos da disciplina instrumento suplementar (violão) |
Autor : | Moura, Risaelma de Jesus Arcanjo |
metadata.dc.creator: | Moura, Risaelma de Jesus Arcanjo |
Resumen : | Esta pesquisa compreende um estudo de caso cujo objetivo foi investigar como e porque os alunos das disciplinas Instrumento Suplementar (violão) se desenvolvem musicalmente. Para tanto, foram utilizados como instrumentos de coleta de dados: a consulta a fontes documentais, a observação direta dos alunos e a entrevista semi-estruturada com auxílio de filmadora e diário de campo. Quatro dos cinco alunos matriculados nas disciplinas Instrumento Suplementar III e V (violão) durante o primeiro semestre do ano de 2007nh foram selecionados para participar desse estudo. A análise do discurso dos estudantes foi fundamentada a partir do entendimento de música como discurso metafórico(SWANWICK, 2003). Os resultados obtidos apontaram que o desenvolvimento musical é um processo complexo que envolve três aspectos principais: o estudo do repertório musical, as estratégias de ensino e aprendizagem do violão e, finalmente, fatores que influenciam o desenvolvimento dos estudantes. Dentre esses se destacam: interesse, entendimento musical, improvisação, dificuldades com o estudo do violão, conhecimento do repertório, rotina de estudo, aulas em grupo e influência do repertório na prática profissional. |
Palabras clave : | Desenvolvimento musical Repertório Estudo do violão Campo de atuação profissional |
URI : | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/9136 |
Fecha de publicación : | 2008 |
Aparece en las colecciones: | Dissertação (PPGMUS) |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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