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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-Set-2019A formação docente para os letramentos: sujeitos e identidades nas práticas linguageiras de gêneros acadêmicos em um curso de FísicaSantos, Mariana Fernandes dosTese
27-Set-2019Formação inicial de professores de biologia: elementos da etnoecologia para uma prática docente sensível à diversidade cultural.Martins, Karina VieiraTese
27-Set-2019O discurso imagético no ensino de física: gestos, materiais e seus significados na transposição do conhecimento científico.Santos, Alan Santos dosTese
29-Ago-2019Questões sociocientíficas e pedagogia da alternância: desafios e possibilidades de uma educação científica humanística no contexto de uma casa familiar ruralBarbosa, Leidiene Aparecida Rangel da SilvaDissertação
22-Out-2019Apropriação dos conceitos de função: uma análise histórico-culturalMesseder, Helen NogueiraDissertação
21-Mar-2019"ENTRE FLORES NO JARDIM" - Histórias de vida e formação: uma análise sobre gênero e sexualidade entre egressos/as do curso de Ciências Biológicas da UEFSMelo, Andréa Silene Alves FerreiraTese
16-Out-2019O discurso da sustentabilidade em trabalhos apresentados no EPEA diante da complexidade do campo da educação ambiental.Conceição, Anderson de CarvalhoDissertação
29-Nov-2019Integração de noções didáticas nas praxeologias matemáticas no estudo da função quadrática.Carvalho, Edmo FernandesTese
22-Out-2019Um modelo para o ensino sobre a natureza da ciência no contexto das ciências biológicas.Inêz, Tiago GuimarãesDissertação
20-Ago-2019Pensamento Crítico de Estudantes de um Curso Técnico sobre as Relações CTS no Ensino de Corrente AlternadaSilveira, MônicaTese

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