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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
11-Fev-2014A comunicação entre professores e alunos autista no contexto da escola regular: desafios e possibilidadesRibeiro, Emília LucasDissertação
2014A(s) concepção(ões) e a importância da avaliação da aprendizagem para os profissionais de educação que respondem pelo ensino fundamental I de uma dada instituição de ensino particular da cidade de SalvadorMendonça, Gabriela CostaTrabalho de Conclusão de Curso
6-Jun-2014Rádios web e educação: comunicação protagonista na formação do cidadãoSganzerlla, SérgioDissertação
25-Jul-2014A criança na cibercultura: brincar, consumir e cuidar do corpoMenezes, José Américo SantosTese
13-Fev-2014Reinvenção e itinerância de uma educadora da infância e constituição narrativa: compreensões implicadas sobre a práxis educativa com crianças, inspiradas em uma concepção de currículo brincanteConceição, Ana Paula Silva daTese
2014A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em SalvadorSilva, Camila de Andrade CoelhoTrabalho de Conclusão de Curso
31-Jul-2014O lúdico no currículo da educação infantil: debates e proposições contemporâneosConceição, Ana Paula Silva daDissertação
2014A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular de SalvadorSilva, Camila de Andrade CoelhoTrabalho de Conclusão de Curso
2014Literatura infantil afro-brasileira: relações étnicorraciais e autoestima das crianças negras do Ensino FundamentalGuimarães, Susana dos AnjosTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jan-2014"Eu sou negão, meu coração é a liberdade": diálogo sobre literatura negra ou afro-brasileira em escolas de ensino médio da BahiaEspinheira Filho, Ivan de PinhoDissertação

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