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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Ago-2016A escuta sensível do professor, no contexto de sala de aula, na educação infantil.Santos, Ana Cleide Cardoso Cavalcante dosTrabalho de Conclusão de Curso
29-Jul-2016Processo de aprendizagem da criança com síndrome de DownCerqueira, Maristela ClaudioTrabalho de Conclusão de Curso
7-Jan-2016Educação Infantil: possibilidades do fazer subjetivante na relação professor – alunoMello, Andaiá LimaDissertação
1-Ago-2016Educar e cuidar na creche: dimensões complementar e Indissociáveis na educação de crianças de 0 à 3 anosSilva, Cristiane Alves da Hora NascimentoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Ago-2016É tempo de brincar, não dá para esperar: possibilidades e desafios no espaço reduzidoPorto, Eliazar dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
2-Ago-2016A sala da educação infantil: um espaço lúdico de aprendizagemCoutinho, Luciene CerqueiraTrabalho de Conclusão de Curso
29-Jul-2016O brincar articulado: as múltiplas facetas da criançaPaim, Adriana de AlmeidaTrabalho de Conclusão de Curso
2-Ago-2016As brincadeiras e suas contribuições para o desenvolvimento infantil de crianças com 04 anosJesus, Maria das Graças Almeida deTrabalho de Conclusão de Curso
2-Ago-2016Brinquedoteca: um espaço de interação na educação infantilNascimento, Heliana Acris doTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2016Diálogos formativos: singularidades nas experiências de formadores da educação infantilSamia, Mônica MartinsTese

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