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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
26-Set-2017O jogo dramático no ensino fundamental I: Um caminho para a experiência da participação infantilMárquez Rodríguez, Emma NaínDissertação
1-Fev-2017Experiência Artística no Ensino Superior em Dança: ativações para um currículo encarnadoMolina, Alexandre JoséTese
10-Mar-2017SOBRE A FORMAÇÃO EM ENCENAÇÃO TEATRAL: Análise de uma experiência pedagógica em sala de aula e de seus respectivos itinerários de processos criativosAntonello, Carla MedianeiraTese
9-Out-2017Em busca de uma pedagogia poética: como artista, professora e pesquisadora em formaçãoAlmeida, Elisa Reichmann deTrabalho de Conclusão de Curso
17-Out-2017(B)order drama: narrativa de uma viagem entre docência, pesquisa e criação artísticaFreitas, Tharyn Stazak deTese
29-Set-2017Aprender brincando: Trajetórias para uma educação sensível na Hora da CriançaSantos, Débora Patricia Silva dosTrabalho de Conclusão de Curso
25-Jul-2017Ancestralidade em cena: Candomblé e Teatro na formação de uma encenadoraBarbosa, FernandaDissertação
21-Nov-2017DANÇA ESPONTÂNEA: O LEGADO DE ROLF GELEWSKI PARA A CENA CONTEMPORÂNEA E O ENSINO DE DANÇA NO BRASILVéras, Karin MariaTese
1-Fev-2017Drama-oração: o yoga e o sagrado na dramaturgiaSouza, AdeliceTese
20-Ago-2017O CORPO NOSSO: (CON)TATO ECOPOÉTICO O diálogo entre o CORPO MEU e o CORPO TEU como uma proposta pedagógica criativa para o artista cênicoArgolo, Leticia da S.Trabalho de Conclusão de Curso