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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
12-Dez-2022Ogunhê! Encruzes da dança numa escola pública soteropolitana: uma insurgente experiência artística-educativa decolonialFonsêca, Agnaldo SousaOutros
2-Jun-2021Asma: um processo criativo mediado por ausênciasLima, Edson Alves deArtigo de Evento
10-Nov-2021Aprendendo com a experiência: princípios arteducativos para o ensino da dança entre carlos moraes e o projeto axéSantana, Raimundo Simões deTrabalho de Conclusão de Curso
15-Dez-2021Traçando trajetórias para o ensino da dança na perspectiva inclusiva, na rede municipal de ensino de SalvadorBrito, Marinês Carvalho das NevesTrabalho de Conclusão de Curso
15-Dez-2022Articulações em dança na cidade de Simões Filho: fomento, produção e visibilidade de artistas da dança na região metropolitana de SalvadorSilva, Rose Mary Coelho Santana daDissertação
12-Dez-2022Cadeno gum de dança: proposições artisticopedagógicas decolonaisFonsêca, Agnaldo SousaOutros
21-Out-2022Memórias traduzidas em realidade física: a importância da sistematização de projetos na iluminação para espetáculos de teatro e dançaVidal, Irma Maria TrigueiroDissertação
5-Dez-2022Memorial ilustradoSantos, Lissandra Patrícia Conceição dosTrabalho de Conclusão de Curso de Mestrado Profissional (PRODAN)
16-Dez-2021Quadrilha junina luar do São João – Teresina Piauí: rastros em trânsito de um fazer quadrilheiroSantos, Márcio Fidelis dosTrabalho de Conclusão de Curso
10-Nov-2021Eko lati iriri: jogo de memóriaSantana, Raimundo Simões deDissertação

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