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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/8941
metadata.dc.type: | Dissertação |
Título : | Pedagogia da bobagem: uma oficina de palhaço para adultos com deficiência intelectual |
Autor : | Czékus Flórez, Laili von |
metadata.dc.creator: | Czékus Flórez, Laili von |
Resumen : | Este trabalho estuda a sistematização de uma proposta pedagógica de palhaço para adultos com deficiência intelectual, em um contexto fora de uma instituição de educação especial. A pesquisa foi realizada a partir de um estudo de caso, baseando-se na oficina realizada entre janeiro e fevereiro de 2011, no Espaço Xisto Bahia, pela programação das Oficinas de Verão do referido ano. A fundamentação teórica da investigação procurou costurar os seguintes temas centrais: palhaço/clown, deficiência intelectual/mental e educação especial. Ademais, foram estudadas temáticas correlacionadas como: educação, educação especial/inclusiva, inclusão social, doença mental, circo, riso, bufão e teatro-educação. A análise da pesquisa foi norteada pelos teóricos estudados, a experiência pedagógica e a questão problematizadora deste percurso: como sistematizar uma proposta pedagógica de palhaço para adultos com deficiência intelectual? Para tanto, estudo a utilização da pedagogia do palhaço no referido campo, verificando as possibilidades de atuação da técnica e as necessidades de adaptação para este público específico. O processo pedagógico desenvolvido objetivou introduzir a arte do palhaço para os alunos, estimulando o desenvolvimento de suas capacidades de expressão, criatividade, concentração e integração, considerando suas dificuldades especiais. A oficina aqui proposta visa trabalhar o autoconhecimento e a autoestima dos participantes, a partir do olhar acolhedor e bem-humorado do palhaço. |
Palabras clave : | Teatro Educação de adultos Educação inclusiva Palhaços |
URI : | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/8941 |
Fecha de publicación : | 14-mar-2013 |
Aparece en las colecciones: | Dissertação (PPGAC) |
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