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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
7-Jul-2022	SILENT HILL: TRANSFORMANDO A BRINCADEIRA EM ARTE – DO JOGO AO FILME	VIGAS, LARISSA BARBEDO	Trabalho de Conclusão de Curso
14-Jul-2023	Uma análise documental e etnográfica de componentes curriculares de estágio supervisionado em letras - língua inglesa e de sessões de formação docente do PROFICI.	Oliveira, Ângelo de Souza Castro	Trabalho de Conclusão de Curso
8-Jul-2022	“RUA DE BERNE, 39”: Tradução comentada e enqueerizada do romance de Max Lobe	MARTINS, ORLANDO RUFINO	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2021	INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA (ILF) NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: DESENVOLVENDO O “MEU INGLÊS”	RIBEIRO, CAROLINE STEPHANY SANTOS	Trabalho de Conclusão de Curso
8-Jul-2022	O USO DE JOGOS ELETRÔNICOS COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ALEMÃ: UM ESTUDO DE CASO	SOUZA, WESLEY PATRICK PEREIRA DE	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2021	VENEZA PASSEIA PELO NORDESTE: RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE EM O MERCADOR DE VENEZA, O AUTO DA COMPADECIDA, E Ó PAÍ, Ó	SANTOS, JULIANA CASTRO DOS	Trabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2022	LUZ, CÂMERA, CALIBAN: POSSIBILIDADES INTERPRETATIVAS DA PERSONAGEM DE A TEMPESTADE A PARTIR DA RELAÇÃO ENTRE IMAGEM, PODER E IMAGINÁRIO SOCIOCULTURAL.	SANTOS, MARIA OLIVEIRA BOAVENTURA DOS	Trabalho de Conclusão de Curso
5-Jul-2022	O uso de emojisna LSE para crianças: uma estratégia lúdica para a tradução dos elentos paralinguísticos	Zuanny, Katherine Herdy Dualibi	Trabalho de Conclusão de Curso
25-Nov-2019	Volks- verus Kuntsmaärchen: especificidades teóricas no estudo do alemão dos contos de fadas	Guimarães, Maily Sacramento	Trabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2020	Shakespeare apaixonado: um caleidoscópio de intertextos	Santos, Àdila Marcele e Jesus Freitas dos	Trabalho de Conclusão de Curso