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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
7-Mar-2023EM UM PROCESSO PEDAGÓGICO DE CRIAÇÃO EM DANÇA: UMA PERSPECTIVA SISTÊMICA SOBRE COPIAR, APRENDER E CRIAROLIVEIRA, JOSEANE RODRIGUESDissertação
29-Jun-2022Dança de salão: traçados para uma ontologia constitutiva em um contexto de ontologia transcendenteSilva, Nadilene Rodrigues daDissertação
5-Jul-2019AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ARTE/DANÇA E OS MODOS DE INSERÇÃO DO LICENCIADO EM DANÇA NO ENSINO PÚBLICO EM MINAS GERAISBASTOS, FERNANDA RIBEIRO DE NARDIDissertação
25-Fev-2013Nem belo, nem feio: GROTOX. pelo direito de dançar a diferença.Sares, Ana Cecília VieiraDissertação
24-Set-2022Obs-cenidades aterrorizantes: corpo e terror em movimentoMoura, Artur Braúna deDissertação
7-Mar-2023Em um processo pedagógico de criação em dança: uma perspectiva sistêmica sobre copiar, aprender e criar.Oliveira, Joseane RodriguesDissertação
23-Abr-2018ENTRE VISTAS: CORPO, DISCURSO E DANÇAALVES, PATRICIA ZARSKEDissertação
29-Jun-2022Dança de salão: traçados para uma ontologia constitutiva em um contexto de ontologia transcendenteSilva, Nadilene Rodrigues daDissertação
18-Mai-2022Pelejas e arrudeios da dança/arte no curriculum e atos de currículo em escolas municipais de São Francisco do Conde/Bahia: por encruzilhadas, macumbização e performances afro-ameríndiasSilva, Leonardo das ChagasDissertação
27-Mai-2022A dança do pagode baiano na escola: o corpo negro periférico e sua intersecção nesses contextosSantos, Everton Bispo dosDissertação