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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2010Primeiro ciclo dos estudos do lazer no Brasil: contexto histórico, temáticas e problemáticasPeixoto, Elza Margarida de Mendonça; Pereira, M. de F. R.Artigo de Periódico
2010Das políticas ao cotidiano: entraves e possibilidades para a educação do campo alcançar as escolas no ruralCavalcante, Ludmila Oliveira HolandaArtigo de Periódico
1998A formação profissional e as diretrizes curriculares do programa nacional de graduação: o assalto às consciências e o amoldamento subjetivoTaffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
Nov-2010Educação a distância e precarização do trabalho docenteLapa, Andrea; Pretto, Nelson De LucaArtigo de Periódico
18-Mai-2016Reflexões acerca de um processo crítico de ensino e formação em psicologiaSantiago, Maria das Graças de Oliveira; Carneiro, Ueslei Solaterrar da SilvaArtigo de Periódico
2006Tecnologias e novas educaçõesPretto, Nelson De Luca; Pinto, Cláudio da CostaArtigo de Periódico
2012Promoção automática nos anos 1950: a experiência pioneira do Grupo Experimental da Lapa (São Paulo)Viégas, Lygia de Sousa; Souza, Marilene Proença Rebello deArtigo de Periódico
Mai-2011Antropometria na avaliação da obesidade abdominal e risco coronarianoPitanga, Francisco José GondimArtigo de Periódico
Mai-2007Levantamento do estado da arte nos estudos do lazer: (Brasil) séculos XX e XXI – alguns apontamentosPeixoto, Elza Margarida de MendonçaArtigo de Periódico
Set-2013Produção cultural e compartilhamento de saberes em rede: entraves e possibilidades para a cultura e a educaçãoPretto, Nelson De Luca; Cordeiro, Salete de Fátima Noro; Oliveira, Washington dos SantosArtigo de Periódico

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