O dolo no crime de receptação: uma análise do elemento subjetivo à luz da dogmática jurídico-penal e sua (in)compatibilidade com as decisões do STJ

Abstract

La presente monografía se propone al estudio del dolo en el delito de receptación, previsto en el artículo 180 del Código Penal brasileño, a la luz de la dogmática penal, a partir del entendimiento consolidado por el Superior Tribunal de Justicia de Brasil. Para eso, se presentan cuatro decisiones dictadas por la Corte Superior. Inicialmente, se explora el panorama del dolo en la literatura científica, con énfasis en sus elementos – la representación y la voluntad – y en las formas del dolo reconocidas por la doctrina, así como en el límite entre el dolo y la culpa. En secuencia, se expone la tipificación legal y la clasificación del delito de receptación, delimitándose el análisis a los tipos previstos en el caput y en el § 3º. En el estudio del elemento subjetivo del referido tipo penal, con base en las tesis doctrinarias abordadas a lo largo del trabajo, se concluye que la receptación, en razón de la intensidad del dolo descrita en el tipo penal abstracto y del elemento subjetivo especial del tipo, exige el dolo directo y el dolo eventual para la configuración del delito en las modalidades descritas en el caput y en el § 3º, respectivamente. Después, se presentan los fundamentos de las decisiones del STJ en los casos seleccionados, tomando como referencia la Tesis nº 13, edición nº 87, del boletín “Jurisprudencia en Tesis”. Se concluye que la interpretación consolidada por la Corte Superior y la atribución interpretativa al artículo 156 del Codigo Procesal Penal brasileño son incompatibles con los presupuestos dogmáticos del derecho penal garantista, así como con la previsión constitucional del estado de inocencia, especialmente por admitir una imputación culposa al tipo previsto en el § 3º del artículo 180, y imponer indebidamente al acusado la carga de la prueba del dolo. Por fin, se sugiere un método para la verificación del dolo en el delito de receptación y, a partir de ello, se propone una solución para los casos analizados.