Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Arte na escola: a inserção do ensino de teatro na educação básica
Autor(es):	Bonfim, Joseilton Ribeiro do
Primeiro Orientador:	Nascimento, Vonei Campos
metadata.dc.contributor.referee1:	Lopes, Gustavo Gomes
metadata.dc.contributor.referee2:	Fogaça, Marcos Clóvis
Resumo:	O presente estudo discute o ensino de teatro na educação básica, buscando compreender os desafios e as perspectivas da inserção das artes cênica no currículo. Para tanto, registrou-se as observações tecidas durante o estágio supervisionado II, realizado na escola municipal Esdras Rocha, na cidade de xique-xique. A metodologia utilizada vale-se dos registros escritos das aulas observadas, assim como de conversas informais com professores e gestores. Há, ainda, a leitura crítica e analítica do Projeto Político-Pedagógico da referida unidade escolar, à luz dos documentos oficiais. Como referencial teórico, nos valemos dos conceitos desenvolvidos por Cilene Canda (2020, 2021), Adriana Silva Amorim (2022), bell hooks (2013), dentre outros.
Palavras-chave:	Arte educação Teatro na escola Educação básica.
CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora / Evento / Instituição:	Universidade do Estado da Bahia
Sigla da Instituição:	UFBA
metadata.dc.publisher.department:	Faculdade de Educação
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.ufba.br/handle/ri/40698
Data do documento:	2024
Aparece nas coleções:	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação EaD) - Escola de Teatro

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