| Campo DC | Valor | Idioma |
| dc.creator | Capistrano, Raira Oliveira Gonzaga | - |
| dc.date.accessioned | 2024-10-18T17:58:59Z | - |
| dc.date.available | 2024-10-18T17:58:59Z | - |
| dc.date.issued | 2024-09-04 | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/40456 | - |
| dc.description.abstract | This study is based on qualitative research involving bibliographic and documentary reviews. It presents, through news articles, a quantitative analysis of school suspensions caused by urban violence in the Nordeste de Amaralina complex in Salvador, Bahia. The analyzed articles attest to the detrimental effects of urban violence in favelas, disrupting the lives and routines of students attending schools in the region and altering the lifestyle of community residents. Urban violence is not a problem exclusive to Salvador, as articles found during the research indicate that other Brazilian states and cities are also affected. The main causes of school suspensions are police operations and confrontations with drug trafficking. The data collection for this study was focused on the first semester of 2023. | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Direito à educação; suspensão de aulas; Violência urbana. | pt_BR |
| dc.title | Suspensão de aulas como negação do direito à educação: retrato da violência urbana no complexo do nordeste | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFBA | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1 | Queiroz, Adriana Franco | - |
| dc.contributor.referee1 | Queiroz, Fernanda Matrigani Mercado Gutierres | - |
| dc.contributor.referee2 | Pinheiro, Mariana Moraes Lobo | - |
| dc.description.resumo | O presente trabalho conta com revisões bibliográficas, documentais, com base numa pesquisa qualitativa, que apresenta, a partir de reportagens, o quantitativo de suspensão de aulas causadas em consequência da violência urbana no conjunto de bairros do Complexo do Nordeste de Amaralina, em Salvador, Bahia.
As reportagens abordadas no trabalho, são de cunho documentais que atestam o quão prejudicial é a violência urbana em bairros favelados, atrapalhando a vida e a rotina de estudantes que frequentam as escolas da região e modificam o estilo de vida de moradores dessas comunidades. A violência urbana não é uma problemática que atinge apenas a cidade de Salvador e através dos artigos e textos encontrados durante a pesquisa, é possível localizar outros estados e cidades do Brasil, que são afetados pela violência urbana. Sendo o maior causador para tal, as operações policiais e o confronto com o tráfico de drogas, o levantamento das suspensões das aulas, foi realizado com o recorte no ano de 2023, considerando os conflitos apenas no primeiro semestre letivo do ano. | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
| dc.relation.references | ANTUNES, André. Violência de Estado. EPSJV/Fiocruz. Rio de Janeiro. Disponível
em: https://www.epsjv.fiocruz.br/noticias/dicionario-jornalistico/violencia-de-estado.
Acesso em: 15/07/2024.
Aulas de mais de 700 alunos da rede municipal são suspensas após tiroteio em
bairro de Salvador. Redação G1 BA, 02 jul 2023. Disponível em:
https://g1.globo.com/ba/bahia/noticia/2023/08/02/aulas-de-mais-de-700-alunos-da-red
e-m unicipal-sao-suspensas-apos-tiroteio-em-bairro-de-salvador.ghtml. Acesso em:
01 mar 2024.
Após tiroteio, escolas municipais do complexo do Nordeste de Amaralina, em
Salvador, têm aulas suspensas nesta quarta-feira. Redação G1 BA, 12 jul 2023.
Disponível em:
https://g1.globo.com/ba/bahia/noticia/2023/07/12/apos-tiroteio-escolas-municipais-docom
plexo-do-nordeste-de-amaralina-em-salvador-tem-aulas-suspensas-nesta-quarta-feir
a.ght ml. Acesso em: 01 mar 2024.
ARAUJO, Jurandir de Almeida. Violência, Racismo e Mídia: a juventude negra em
situação de risco. Revista InSURgência. Brasília. 2015.
Bala perdida vai parar em cozinha de escola na Santa Cruz. Redação Correio. 10
Jul 2023. Disponível em:
https://www.correio24horas.com.br/minha-bahia/bala-perdida-vai-parar-em-cozinha-d
e-esc ola-na-santa-cruz-0723. Acesso em: 01/03/2024.
BARCELLOS, Warllon e Ana C. BARRETO. VIOLÊNCIA URBANA:
CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA E A DISPUTA TERRITORIAL DO TRÁFICO DE
DROGAS. CSOnline – Revista Eletrônica de Ciências Sociais, Juiz de Fora, 2017. N.
25. Págs 38 a 57.
BENEVIDES, M. V. Educação em Direitos Humanos: do que se trata? Biblioteca
Digital Interna da Subsecretaria de Direitos Humanos da SEADH-ES. 2000.
Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Etica/9_benevides.pdf.
54
Acesso em: 10 dez 2023.
Breve história das constituições: o caminho percorrido pelo Brasil até 1988.
gov.br.2018.Disponívelem:https://www.gov.br/pt-br/constituicao-30-anos/textos/brevehistoria-das-constituicoes-o-caminho-percorrido-pelo-brasil-ate-1988. Acesso
em:17/11/2023.
BORGES, Doriam e CANO, Ignácio. HOMICÍDIOS NA ADOLESCÊNCIA NO BRASIL.
Observatório de Favelas. 2014.
https://of.org.br/wp-content/uploads/2019/10/IHA-2014.pdf. Acesso em: 14/06/2024.
DUBLACK, Dener. A Origem do Termo ‘Complexo do Nordeste’ e os Desafios da
Marginalização”. O Que Fazer no Nordeste. Disponível em:
https://www.oquefazerna.com.br/noticias/a-origem-do-termo-complexo-do-nordeste-eos-d esafios-da-marginalizacao/. Acesso em: 10/07/2024.
DUBLACK, Dener. Do Samba ao Paredão: A Rua que Celebra a Diversidade. O
Que Fazer no Nordeste. Disponível em:
https://www.oquefazerna.com.br/noticias/do-samba-ao-paredao-a-rua-que-celebra-adiver sidade/. Acessado em: 07/07/2024.
Escolas fecham após tiroteio no complexo Nordeste de Amaralina. Redação
iBahia,27 set 2023. Disponível em:
https://www.ibahia.com/noticias/seguranca/escolas-fecham-apos-tiroteio-no-complexo
-nor deste-de-amaralina-305591. Acesso em: 01 mar 2024.
EVANGELISTA, Ana C. Impactos da violência sobre a educação. Escola
Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV). 2022. Disponível
em:
https://www.epsjv.fiocruz.br/noticias/reportagem/impactos-da-violencia-sobre-a-educa
cao. Acesso em: 21/06/2024.
Escolas Municipais Suspendem Aulas no Nordeste de Amaralina alegando
receio após Operação Policial. Redação União Noticias. 06 nov 2023.Disponível
em:
https://uniaonoticias.com/escolas-municipais-suspendem-aulas-no-nordeste-de-amar
alina- alegando-receio-apos-operacao-policial/. Acesso em: 01 mar 2024.
55
GUTIERREZ, Joana. A POLÍTICA DAS DROGAS NO BRASIL E
SUAS CONSEQUÊNCIAS. Caderno Humanidades em Perspectivas, Curitiba, 2021. V.
5, N. 13, p. 5-17.
Insegurança deixa escolas sem aulas em Salvador. BA TV Salvador. Disponível
em: https://globoplay.globo.com/v/11832958/. Acesso em: 01 mar 2024.
Instituto Gilberto Gil. Clipe da música Andar Com Fé do Gilberto Gil. Google Arts e
Culture. Disponível:
https://artsandculture.google.com/asset/music-video-andar-com-f%C3%A9-by-gilberto
-gil/ mwEdUwiUrTDlfA?hl=pt-br. Acesso em: 01/07/2024.
Insegurança: quase 500 alunos seguem sem aula no Nordeste de Amaralina.
Redação A Tarde, 29 set 2023. Salvador. Disponível em:
https://atarde.com.br/bahia/bahiasalvador/inseguranca-quase-500-alunos-seguem-se
m-au la-no-nordeste-de-amaralina-1243894. Acesso em: 01 mar 2024.
LÓPEZ, Alberto. Mestre Bimba, o homem que abriu as portas para o ‘boom’
mundial da capoeira. ElPaís. 2018. Disponível em:
https://brasil.elpais.com/brasil/2018/11/23/cultura/1542961010_911079.html. Acesso
em: 04/07/2024.
MARTINS, Gizele .Apartheid: Muros na Maré e na Palestina. Sindicatodos
Trabalhadores do Instituto Federal do Rio de Janeiro (SINTIFRJ), 2017. Disponível
em:
http://sintifrj.org.br/sintifrj/2017/11/09/muro-da-vergonha-na-mare-o-apartheid-no-paisem- que-se-diz-democratico/. Acesso em: 21/06/2024.
MINAYO, Maria Cecília e SOUZA, Edinilsa. Violência e saúde como um campo
interdisciplinar e de ação coletiva. História, Ciências, Saúde— Manguinhos,1998.
IV(3): 513-531, nov. 1997-fev.
MOCELLIN, Aliny. CONFLITO SOCIAL VIOLÊNCIA URBANA E DIREITOS
HUMANOS. Departamento de direito. Pontifícia Universidade Católica do Rio de
Janeiro. Orientador: Joao Ricardo Wanderley Dornelles. 2008.
56
MADUREIRA, Lucas. Moradores da Maré relatam truculência em revistas
policiais; influenciador diz que casa foi revirada por agentes. Bom dia Rio. Rio
deJaneiro.2023. Disponível em:
https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/noticia/2023/10/19/raphael-vicente-operacao-ma
re.gh tml. Acesso em: 15/07/2023.
NUNES, Caroline. Por que o Brasil demorou tanto para abolir a escravidão?
Terra. 2023. Disponível em:
https://www.terra.com.br/nos/por-que-o-brasil-demorou-tanto-para-abolir-a-esccavida
o,a51 83a23c884f56f18c551b84dac807c07mfqu64.html. Acesso em: 05/03/2024.
ODALIA, Nilo. O que é Violência. Coleção Primeiros Passos, 85. 2012. São Paulo:
Braziliense.
O que são direitos humanos? Unicef Brasil. Disponível em:
https://www.unicef.org/brazil/o-que-sao-direitos-humanos. Acesso em: 13/11/2023.
Quase 500 estudantes continuam sem aula no Nordeste de Amaralina nesta
sexta-feira (29). Redação bahia.ba, 29 set 2023. Salvador. Disponível em:
https://bahia.ba/salvador/quase-500-estudantes-continuam-sem-aula-no-nordeste-deama ralina-nesta-sexta-feira-29/. Acesso em: 01 mar 2024.
SAMPAIO, Consuelo N. TARDE, A. Centro de Pesquisa e Documentação de
História Contemporânea do Brasil. 1998.
Disponívelem:https://cpdoc.fgv.br/sites/default/files/verbetes/primeira-republica/TARD
E,%20A.pdf. Acesso em: 10/08/2024.
SANTOS, Alexandre. Quase 2 mil estudantes estão sem aulas após tiroteio no
Nordeste de Amaralina. Bahia.ba 27 set 2023. Salvador. Disponível em:
https://bahia.ba/salvador/quase-2-mil-estudantes-estao-sem-aulas-apos-tiroteio-no-no
rdes te-de-amaralina/. Acesso em: 01 mar 2024.
57
Santos, Milton. O lugar: encontrando o futuro. RUA: Revista De Urbanismo E
Arquitetura (6). 2008.
SANTOS, Naiane. S. COMUNICAÇÃO E RESISTÊNCIA NO AGLOMERADO DE
BAIRROS NORDESTE DE AMARALINA. Anais do XVI Simpósio Nacional de
Geografia Urbana. 2019.
SOUZA, Tatiane dos Santos. Cultura e Desenvolvimento Local: Reflexões sobre a
experiência do Programa Viva Nordeste. In: ENCONTRO DE ESTUDOS
MULTIDISCIPLINARES EM CULTURA, III, 2008, Faculdade de Comunicação/ UFBA.
Anais do III ENECULT, Salvador, 2008. CD Rom.
Ulysses Guimarães. CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE
1988. Planalto. 1988. Disponível em:
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso em:
17/11/2023.
Violência. Dicionário Online de Português. Disponível em:
https://www.dicio.com.br/violencia/. Acesso em: 11/04/2024.
Violência. Dicionário Priberam. 2023. Disponível em:
https://dicionario.priberam.org/viol%C3%AAncia. Acesso em: 11/04/2024.
Nº de escolas com aulas suspensas por tiroteios em Salvador chega a 6.
Redação ibahia, 01 jul 2023. Disponível em:
https://www.ibahia.com/salvador/n-de-escolas-com-aulas-suspensas-por-tiroteios-emsalv ador-chega-a-6-300132. Acesso em: 01 mar 2024. | pt_BR |
| dc.type.degree | Licenciatura | pt_BR |
| dc.publisher.course | PEDAGOGIA - NOTURNO | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Pedagogia (FACED)
|