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Universidade Federal da Bahia |
Repositório Institucional da UFBA
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/40387
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: ENCENANDO O NÓS: EXPERIENCIANDO O TEATRO NEGRO E COMUNITÁRIO COM CRIANÇAS NA COMUNIDADE DO ALTO DAS POMBAS, EM SALVADOR, BAHIA
Autor(es): SANTOS, Marcele
Primeiro Orientador: DUMAS, Alexandra
metadata.dc.contributor.referee1: NOVAIS, LIZ
metadata.dc.contributor.referee2: TURLE, Licko
Resumo: Este artigo contém um relato analítico de uma experiência pedagógica seguindo uma linha arte-educativa-teatral envolvendo uma vivência no território do Alto das Pombas, em Salvador, com crianças negras com idades entre oito e treze anos. A partir da abordagem pedagógica e das fontes referenciadas, como Abdias Nascimento, Licko Turle, Augusto Boal, Marcia Pompeo Nogueira e Suzana Schimidt Viganó, destaco pontos de conexão entre os estudos voltados ao desenvolvimento epistemológico e poético do Teatro Negro e do Teatro em Comunidade.
Abstract: This article contains an analytical report of a pedagogical experience following an art-educational-theatrical line involving an experience in the territory of Alto das Pombas, in Salvador, with black children aged between eight and thirteen. Based on the pedagogical approach and referenced sources, such as Abdias Nascimento, Licko Turle, Augusto Boal, Marcia Pompeo Nogueira and Suzana Schimidt Viganó, I highlight points of connection between studies focused on the epistemological and poetic development of Black Theater and Community Theater.
Palavras-chave: Teatro Negro
Comunidade
Cultura da Infância.
Educação.
CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Idioma: por
País: Brasil
Editora / Evento / Instituição: Universidade Federal da Bahia
Sigla da Instituição: UFBA
metadata.dc.publisher.department: Escola de Teatro
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/40387
Data do documento: 6-Set-2024
Aparece nas coleções:Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Escola de Teatro

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