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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: INICIAÇÃO AO ESTUDO E PERFORMANCE NO FLAUTO TRAVERSO: Memorial de processos de estudo e tradução de um método para a Flauta de uma Chave.
Other Titles: INITIATION TO STUDY AND PERFORMANCE ON THE TRANSVERSE FLUTE: Memorial of study processes and translation of a method for the One-Keyed Flute.
metadata.dc.creator: Caetano de Paula Fonseca, Lucas Gomes
metadata.dc.contributor.advisor1: Robatto, Lucas
metadata.dc.contributor.referee1: Barbosa da Silva, Joel Luís
metadata.dc.contributor.referee2: Lanfranchi, Lívia
metadata.dc.description.resumo: Neste trabalho de conclusão final será abordado o processo de iniciação ao estudo e performance com a flauta barroca, desde o primeiro contato com o instrumento antigo até os subsídios utilizados durante a análise, estudo e performance das Fantasias Nº 1 e N 11 para Flauta Solo de G. P. Telemann. Além disso, será abordado o processo de tradução para o português do Método para a Flauta de uma Chave de Janice Boland, que é um guia fundamental para flautistas modernos que desejam aprender o instrumento antigo. Será descrito o processo da tradução e quais os protocolos que foram utilizados para que fosse possível realizar a tradução.
Abstract: This work investigates how present-day flutists learn the Baroque flute. It addresses some technical issues of the instrument and describes the processes of analysis, practicing and performing G. P. Telemann´s Fantasien for solo flute No. 1 and No. 11. It presents discussions and the protocols adopted while translating into Portuguese Janice Boland's Method for One-Keyed Flute, a fundamental guide for modern flutists who wish to learn the ancient instrument.
Keywords: Flauta Barroca
Telemann
Método
Tradução
Processo de Estudo
Análise e Performance
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICA::INSTRUMENTACAO MUSICAL
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal da Bahia
metadata.dc.publisher.initials: UFBA
metadata.dc.publisher.department: Escola de Música
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39606
Issue Date: 5-Sep-2023
Appears in Collections:Tese (PPGMUS)

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