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Tipo: Artigo de Evento
Título: A Competência em Informação e a pesquisa (auto)biográfica
Título(s) alternativo(s): Information Literacy and (auto) biographical research
Autor(es): Guterres, Jaires Oliveira Santos
Barreira, Maria Isabel de Jesus Sousa
Resumo: A Competência em Informação nos capacita para resolver problemas cotidianos. O modocomo a vida se apresenta pode ser elucidado por meio da pesquisa (auto)biográfica. Assim sendo, essacomunicação objetiva discutir a pertinência da pesquisa (auto)biográfica em tecimentos daCompetência em Informação. Trata-se de uma reflexão teórica empreendida com o afã decompreender a aplicabilidade das (auto)biografias na Ciência da Informação. Percebeu-se que apesquisa (auto)biográfica pode ser usada nos estudos da Competência em Informação, pois tempotencialidade de trazer à luz a maneira como atravessa a vida das pessoas, oportunizando (re)pensaras competências durante o processo de (auto)biografização. Ademais, pode evidenciar informaçõesimportantes aos pesquisadores, aos bibliotecários, aos arquivistas, enfim, aos profissionais dainformação, para que (re)avaliem as discussões e práticas educativas em torno da Competência emInformação. Conclui-se, portanto, que se torna patente a contribuição que a pesquisa (auto)biográficapode agregar aos estudos da Competência em Informação e da Ciência da Informação em seus diversoscontornos. Sugere-se, ainda, a ampliação das discussões em torno dessa questão.
Abstract: Information literacy enables us to solve everyday problems. The way that life presents itselfcan be elucidated through (auto)biographical research. Therefore, this communication aims to discussthe pertinence of (auto)biographical research in information literacy fabrics. This is a theoreticalreflection undertaken with the desire to understand the applicability of (auto)biographies inInformation Science. It was noticed that (auto)biographical research can be used in studies ofinformation literacy, as it has the potential to bring to light the way it crosses people's lives, providingopportunities to (re)think skills during the process of (auto) biography. Moreover, it can showimportant information to researchers, librarians, archivists, as well, to information professionals, sothat they (re)evaluate discussions and educational practices around information literacy. It isconcluded, therefore, that the contribution that (auto)biographical research can add to studies ofinformation literacy and Information Science in its various contours is patent. It is also suggested thatdiscussions around this issue be expanded.
Palavras-chave: Competência em Informação
(auto)biografia
histórias de vida
CNPq: Comunicação e Informação
Idioma: por
País: Brasil
Editora / Evento / Instituição: Associação de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação
Sigla da Instituição: Ancib
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39260
Data do documento: 20-Mar-2024
Aparece nas coleções:Trabalho Apresentado em Evento (PPGCI)

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