1. Universidade Federal da Bahia
  2. Instituto de Ciência da Informação (ICI)
  3. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI)
  4. Trabalho Apresentado em Evento (PPGCI)
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39260
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorGuterres, Jaires Oliveira Santos-
dc.creatorBarreira, Maria Isabel de Jesus Sousa-
dc.date.accessioned2024-04-09T00:47:51Z-
dc.date.available2024-03-25-
dc.date.available2024-04-09T00:47:51Z-
dc.date.issued2024-03-20-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufba.br/handle/ri/39260-
dc.description.abstractInformation literacy enables us to solve everyday problems. The way that life presents itself can be elucidated through (auto)biographical research. Therefore, this communication aims to discuss the pertinence of (auto)biographical research in information literacy fabrics. This is a theoretical reflection undertaken with the desire to understand the applicability of (auto)biographies in Information Science. It was noticed that (auto)biographical research can be used in studies of information literacy, as it has the potential to bring to light the way it crosses people's lives, providing opportunities to (re)think skills during the process of (auto) biography. Moreover, it can show important information to researchers, librarians, archivists, as well, to information professionals, so that they (re)evaluate discussions and educational practices around information literacy. It is concluded, therefore, that the contribution that (auto)biographical research can add to studies of information literacy and Information Science in its various contours is patent. It is also suggested that discussions around this issue be expanded.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherAssociação de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informaçãopt_BR
dc.relation.ispartofEncontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação – ENANCIBpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCompetência em Informaçãopt_BR
dc.subject(auto)biografiapt_BR
dc.subjecthistórias de vidapt_BR
dc.subject.otherInformation Literacypt_BR
dc.subject.other(auto) biographicalpt_BR
dc.subject.otherLife storiespt_BR
dc.titleA Competência em Informação e a pesquisa (auto)biográficapt_BR
dc.title.alternativeInformation Literacy and (auto) biographical researchpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.publisher.initialsAncibpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqComunicação e Informaçãopt_BR
dc.citation.issueXXIIIpt_BR
dc.description.resumoA Competência em Informação nos capacita para resolver problemas cotidianos. O modo como a vida se apresenta pode ser elucidado por meio da pesquisa (auto)biográfica. Assim sendo, essa comunicação objetiva discutir a pertinência da pesquisa (auto)biográfica em tecimentos da Competência em Informação. Trata-se de uma reflexão teórica empreendida com o afã de compreender a aplicabilidade das (auto)biografias na Ciência da Informação. Percebeu-se que a pesquisa (auto)biográfica pode ser usada nos estudos da Competência em Informação, pois tem potencialidade de trazer à luz a maneira como atravessa a vida das pessoas, oportunizando (re)pensaras competências durante o processo de (auto)biografização. Ademais, pode evidenciar informações importantes aos pesquisadores, aos bibliotecários, aos arquivistas, enfim, aos profissionais da informação, para que (re)avaliem as discussões e práticas educativas em torno da Competência emInformação. Conclui-se, portanto, que se torna patente a contribuição que a pesquisa (auto)biográfica pode agregar aos estudos da Competência em Informação e da Ciência da Informação em seus diversos contornos. Sugere-se, ainda, a ampliação das discussões em torno dessa questão.pt_BR
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