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Dissertação (PROFLETRAS) Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Out-2019Produção de leitura e escrita de campanhas comunitárias: um meio de atuação social em respeito ao princípio constitucional da cidadaniaNeves, Amanda de OliveiraDissertação
10-Out-2019Estudo do requerimento em sala de aula: um gênero a ser exploradoMariotti, Mércia MauadieDissertação
10-Out-2019É para fazer o quê? Uma experiência de autonomia através do letramento e ludicidadeCarvalho, Milena Ramos AyresDissertação
10-Out-2019O Facebook na escola: a escrita crítica em fóruns de discussão.Silveira, Dimitri SarmentoDissertação
10-Out-2019Vídeo-resenha: uma proposta para o letramento digital nas aulas de língua portuguesa.Silva, Alessandra dos SantosDissertação
10-Out-2019Uma proposta de ensino de leitura para aluno surdo do 9º ano do Ensino FundamentalSilva, Patrícia Leão daDissertação
10-Out-2019Que bairro é esse? Eu quero saber! - memorial do Curuzu como produção discenteJesus, Edvaldo Pereira deDissertação
10-Out-2019A música do pagode baiano e a linguagem das periferias - letramentos de reexistência, culturas e identidades na sala de aula.Leal, Edmario SilvaDissertação
10-Out-2019Oralidade e escritura no centro da roda entre narrativas orais do Rio São Francisco e a tessitura escrita de narrativas afrobrasileiras: leituras possíveisGomes, Rita de Cássia Rocha BastosDissertação
2-Set-2019TRAVESSIAS DIALÓGICAS DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDO FOMENTANDO OS MULTILETRAMENTOS ATRAVÉS DOS MEMESVentapane, Fernanda VieiraDissertação
2-Set-2019Literatura negra feminina, escrevivências e reexistência: uma proposta de letramento literário em sala de aulaTanajura, Louise Conceição PereiraDissertação
2-Set-2019Leitura do texto literário na sala de aulaRangel, Aline Cristina MatosDissertação
26-Ago-2019É nossa vez: releitura dos contos de fadas a partir do estudo de diferentes perspectivas identitáriasOliveira, Fernanda Evelyne Silva Cardoso deDissertação
25-Mar-2019Leitura em ação: uma proposta de oficinas como fomento às práticas de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental IICostamilan, CarenDissertação
25-Fev-2019Biblioteca na escola: repensando ambientes de leituraJesus, Andréia Vieira deDissertação
25-Fev-2019DESVENDANDO O TEXTO: o papel da leitura no processo de formação de sujeitos-leitores críticos e criativosCorreia, Jamile dos SantosDissertação
25-Fev-2019PRÁTICAS DE LETRAMENTO MULTIMODAL EM SALA DE AULAOliveira, Denise Claudete Bezerra deDissertação
25-Fev-2019PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA E AUTORIA: COMO OS TEXTOS ESCRITOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA PODEM SER AUTORAISSousa, Claudia Lessa AlvesDissertação
21-Nov-2018MEMORIAL: PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA VOLTADO PARA O TRABALHO COM O GRAFITE COMO INSTRUMENTO DE INSERÇÃO DOS PRESSUPOSTOS DA LEI 10639/03 NO PLANO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA (PSD) DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO MILITAR DE SALVADOREspírito Santo, Ana Telma Miranda doDissertação
22-Out-2018Leitura e escrita: práticas significativas para a vidaSilva, Shirlene Ferreira daDissertação
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