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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Tipo
25-feb-2019	PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA E AUTORIA: COMO OS TEXTOS ESCRITOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA PODEM SER AUTORAIS	Sousa, Claudia Lessa Alves	Dissertação
25-feb-2019	Biblioteca na escola: repensando ambientes de leitura	Jesus, Andréia Vieira de	Dissertação
21-sep-2018	Esta é a nossa voz: narrativas de vida dos estudantes do 7º ano do Colégio Estadual Reitor Calmon	Ribeiro, Soraya Coelho da Silva	Dissertação
10-oct-2019	A música do pagode baiano e a linguagem das periferias - letramentos de reexistência, culturas e identidades na sala de aula.	Leal, Edmario Silva	Dissertação
25-ene-2018	Letramentos de reexistência e alteridade na constituição identitária de estudantes da EJA	Rocha, Aldaíce Damasceno	Dissertação
27-ago-2021	Escrita pela vivência: memória em letra reexistindo as identidades	Rocha, Carla Dias	Dissertação
10-oct-2019	Oralidade e escritura no centro da roda entre narrativas orais do Rio São Francisco e a tessitura escrita de narrativas afrobrasileiras: leituras possíveis	Gomes, Rita de Cássia Rocha Bastos	Dissertação
27-mar-2023	GAMIFICAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO DO GÊNERO TEXTUAL ANÚNCIO PUBLICITÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA	Jesus, Daniele Pinto dos Santos de	Dissertação
11-abr-2023	Uma travessia entre a leitura de fábulas na sala de aula e a formação formação do aluno leitor no processo de letramento literário.	Weber, Cláudia deSouza	Dissertação
28-may-2021	POESIA EM SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA COM A LINGUAGEM POÉTICA DO RAP	SANTOS, Rosana da Silva	Dissertação