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27-Mar-2023GAMIFICAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO DO GÊNERO TEXTUAL ANÚNCIO PUBLICITÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICAJesus, Daniele Pinto dos Santos deDissertação
10-Out-2019Oralidade e escritura no centro da roda entre narrativas orais do Rio São Francisco e a tessitura escrita de narrativas afrobrasileiras: leituras possíveisGomes, Rita de Cássia Rocha BastosDissertação
5-Abr-2017Autobiografias e formação do sujeito-autor-leitorAlmeida, Claudia RochaDissertação
25-Jan-2018Letramentos de reexistência e alteridade na constituição identitária de estudantes da EJARocha, Aldaíce DamascenoDissertação
27-Ago-2021Escrita pela vivência: memória em letra reexistindo as identidadesRocha, Carla DiasDissertação
20-Ago-2021ESCREVIVÊNCIAS DE PARIPE: ESTUDANTES REEXISTINDO NAS OFICINAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOSAzevedo, Jaílma Cerqueira deDissertação
13-Out-2016Produção textual na escola e autoria: como os textos escritos nas aulas de língua portuguesa podem ser autoraisSousa, Claudia Lessa AlvesDissertação
22-Out-2018EU, O OUTRO E TANTOS NÓS: experimentações literárias no Ensino FundamentalSousa, Joseane Maytê Sousa SantosDissertação
25-Ago-2021ENTRE “CAUSOS”: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTALSantos, Daiane Cunha dosDissertação
13-Set-2021O gênero discursivo apresentação oral e as relações étnico-raciais: a construção de uma fala antirracista no ensino fundamental IICruz, André Leone dos SantosDissertação

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