O educar e o cuidar: reflexões sobre a concepção de educação infantil

Abstract

Este trabalho tem como objetivo geral analisar a concepção de educação infantil na Creche João Paulo II, localizada no município de Salvador. De maneira específica, pretende identificar a concepção de educação infantil no Projeto Político Pedagógico, como também compreender a concepção da coordenação pedagógica e de uma docente da Creche. Para discussão da temática realiza, inicialmente, uma retrospectiva histórica das creches no Brasil, na qual aborda reflexões sobre o educar e o cuidar no contexto da educação infantil. Os principais autores utilizados foram: Moysés Kuhlmann Jr., Fúlvia Rosemberg; Sônia Kramer e Solange Jobim e Souza. Para alcançar o objetivo central deste estudo foi realizada uma pesquisa de caráter qualitativa através do estudo teórico e do trabalho de campo com utilização da análise documental e entrevista, como técnica de coleta de dados. Através das análises dos dados obtidos, trouxe como reflexão, a importância das instituições de educação infantil ser um ambiente educacional, e não só de assistência, visando, assim, na integração das funções do educar e do cuidar levando o indivíduo ao pleno desenvolvimento de suas capacidades de forma significativa e socialmente referenciada.