https://repositorio.ufba.br/handle/ri/33073
metadata.dc.type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título : | A autoestima da criança na educação infantil: implicações no desenvolvimento e na aprendizagem |
Autor : | Nery, Luzinete Passos |
metadata.dc.creator: | Nery, Luzinete Passos |
Resumen : | A presente pesquisa teve como objetivo compreender como a autoestima influencia no desenvolvimento e na aprendizagem da criança que se encontra na educação infantil. O estudo dessa temática durante a infância é oportuno, pois é nessa fase que a personalidade da criança está sendo formada. Atualmente existe um consenso por parte dos educadores e psicólogos em conceber a estreita relação da autoestima com o processo educativo. Assim, a opção metodológica adotada consistiu em uma pesquisa qualitativa do tipo estudo de caso. Para isso foram utilizados como instrumentos de análise um roteiro de observação (Apêndice A) e um roteiro de entrevista (Apêndice B), integrando também, observação do cotidiano escolar, do ritmo da sala de aula, bem como conversas informais com a diretora e professora que contribuíram para subsidiar a pesquisa. Através da análise do caso estudado pode-se concluir que trabalhar a autoestima da criança desde a educação infantil é uma importante estratégia de ensino, pois seu desajuste altera comportamentos que podem afetar o desenvolvimento e a aprendizagem da criança nesta fase. |
Palabras clave : | Educação infantil Autoestima Criança Desenvolvimento Aprendizagem |
metadata.dc.subject.cnpq: | Educação |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
metadata.dc.publisher.initials: | UFBA/FACED |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
URI : | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/33073 |
Fecha de publicación : | 19-mar-2021 |
Aparece en las colecciones: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Pedagogia (FACED) |
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