1. Universidade Federal da Bahia
  2. Faculdade de Educação (FACED)
  3. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Pedagogia (FACED)
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorTeixeira, Cristina Maria D'Ávila-
dc.contributor.authorOliveira, Evle Maitê Ingrid Coelho Rodrigues de-
dc.creatorOliveira, Evle Maitê Ingrid Coelho Rodrigues de-
dc.date.accessioned2021-01-11T12:37:51Z-
dc.date.available2021-01-11T12:37:51Z-
dc.date.issued2021-01-11-
dc.date.submitted2009-
dc.identifier.otherTCC-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32596-
dc.description.abstractEste trabalho tem por objetivo refletir sobre a formação do pedagogo docente na Universidade Federal da Bahia (UFBA). Traz no seu corpo teórico-prático, aspectos relacionados à história da Educação Infantil, ao currículo e estágio no curso de Pedagogia da Universidade Federal da Bahia. Através deste estudo, busquei uma melhor compreensão sobre concepções de currículo trazidas pelos estudantes, assim como suas percepções sobre o papel do estágio em Educação Infantil no seu processo de formação.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCurrículopt_BR
dc.subjectEstágiopt_BR
dc.subjectFormação de pedagogospt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.titleFormação inicial de pedagogos na educação infantil na UFBApt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.refereesTeixeira, Cristina Maria D'Ávila-
dc.contributor.refereesAssis, Alessandra Santos de-
dc.contributor.refereesGurgel, Paulo Roberto Holanda-
dc.publisher.departamentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFBA/Facedpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
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