As atividades lúdicas e a educação infantil

Abstract

Esta monografia foi elaborada com o intuito de investigar as contribuições das atividades lúdicas para a criança na educação infantil. O estudo de caso foi realizado em três instituições, duas particulares, situadas em bairros de classe média, e outra pública, também inserida num bairro de classe-média, busquei, contudo, observar crianças na faixa etária de três anos. A pesquisa dividi-se em três capítulos, o primeiro capítulo evidencia a mudança de sentimento em relação á infância, tomando por base dois momentos históricos, a Idade Média e o Capitalismo. No segundo capítulo trago o real significado de atividades lúdicas, enfatizando a sua importância para a vida da criança, sem esquecer de englobar a brincadeira, imprescindível para a formação desta.No terceiro e último capitulo descrevo minha experiência ao observar as três instituições, o objetivo central, nesse caso, é unir teoria e prática.