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Issue Date	Title	Author(s)	Type
30-Aug-2021	Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de la licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá – Colombia)	Mateus-Vargas, Maritza	Tese
16-Aug-2021	Prática como componente curricular na formação de professores de química: repensando caminhos para uma práxis reflexiva	Queiroz, Indman Ruana Lima	Tese
27-Oct-2021	História dos cursos técnicos dos Centros Integrados de Educação na Bahia: matemática, saberes e práticas docentes (1970 – 1982)	Diniz, Ivanise Gomes Arcanjo	Tese
18-Jan-2021	O papel da astronomia no ensino de física baseado na atividade dialógica e motivacional.	Dias, Magno Barbosa	Tese
14-Dec-2021	Um estudo inspirado na sociologia fenomenológica das trajetórias de professores/as que ensinam computação	Britto, Roberta Gondim	Tese
7-Jun-2021	A ludicidade na formação de professores de química: princípios para uma perspectiva crítica.	Lima, Luiza Renata Felix de Carvalho	Tese
10-Feb-2021	Visões naturalistas sobre os indígenas brasileiros entre 1880 e 1910.	Machado, Ricardo Ferreira	Tese
24-May-2021	Ensino de ciências, desacordos e autonomia intelectual.	Barreto, Uarison Rodrigues	Tese
22-Feb-2021	A programação como ferramenta para o ensino de Física: aprendizagem sobre força por meio do Scratch.	Gonçalves Junior, Wanderley Paulo	Tese
4-Mar-2021	Narrativas de naturalistas europeus e seus contributos para o ensino de biologia contextualizado: um olhar no Brasil do século XIX	Silva, Maria Laura Souza	Tese