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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
13-Ago-2021	Educação ambiental no ensino médio com intermediação tecnológica digital: narrativas com/do/no contexto EMItec.	Ferreira, Graça Regina Armond Matias	Tese
11-Jun-2019	Processos de produção de materiais curriculares educativos em uma comunidade profissional de professores que ensinam matemáticas	Prado, Airam da Silva	Tese
14-Fev-2020	Diálogo entre o pluralismo epistemológico e o multiculturalismo crítico na formação inicial de professores/as de Biologia.	Rosa, Isabela Santos Correia	Tese
3-Mai-2021	Educação matemática, jogos de linguagem e conflitos discursivos na formação de educadores/as do campo.	Silva Filho, Analdino Pinheiro	Tese
24-Mai-2021	Ensino de ciências, desacordos e autonomia intelectual.	Barreto, Uarison Rodrigues	Tese
29-Abr-2022	A noção de limite: um estudo da organização didática de um percurso formativo digital	Carvalho, Osnildo Andrade	Tese
16-Dez-2021	Duas teorias pedagógicas no ensino de ciências, enfoque ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e pedagogia histórico crítica (PHC): uma análise crítica pelo materialismo dialético. Quais as contradições e possibilidades de síntese superadora?	Patino, Leonardo Celin	Tese
28-Abr-2022	Ambientalização curricular no curso de pedagogia da UESB - Campus Itapetinga: narrativas de formação e trajetória profissional dos/as egressos/as	Carregosa, Elenice Almeida	Tese
1-Jul-2023	Plataformização e a formação de professores das ciências da natureza: interfaces com as mídias audiovisuais e sonoras	Lopes, David Santana	Tese
21-Jan-2020	O papel dos valores na proposição e aceitação de teorias e modelos nas ciências biológicas: uma contribuição desde a epistemologia.	Brito, Breno Pascal de Lacerda	Tese