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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-Fev-2018Como abordar tempo geológico na educação básica? Definindo diretrizes e desenvolvendo uma sequência didáticaChaves, Rafaela SantosDissertação
3-Nov-2016O conceito de gene em livros didáticos de biologia celular e molecular do ensino superiorEvangelista, Neima Alice MenezesDissertação
17-Jul-2019Modelo de referência para análise de livro didático: contribuições para uma descolonização didática no ensinoPires, Amanda Lisboa MorenoDissertação
25-Fev-2019Concepções acerca da atuação dos Docentes de Química para a educação inclusiva de surdos na rede regular de ensinoRibeiro, Fernanda de JesusDissertação
17-Out-2016Uma proposta de critérios para selecionar conteúdos conceituais para o ensino médio de biologiaCarvalho, Ítalo Nascimento deDissertação
3-Dez-2018Elaboração e validação de uma sequência didática baseada em uma QSC sobre energia nuclear sob a perspectiva FreireanaRibeiro, Daiane Maria dos SantosDissertação
16-Dez-2021Produção científica africana e afrocentricidade: beleza, saúde, cura e a natureza holística da ciência africanaMascarenhas, Érica Larusa OliveiraDissertação
6-Dez-2017Ética ambiental no ensino de ciências a partir de questões sociocientíficas para a educação básicaSantos, Jéssica CruzDissertação
29-Jun-2017VISÕES SOBRE GENES DE PESQUISADORES EM GENETICA, BIOLOGIA MOLECULAR E GENÔMICA EM DIFERENTES NIVEIS DE FORMAÇÃOPATINO, LEONARDO CELINDissertação
19-Mai-2017Trabalho colaborativo e suas contribuições para a formação continuada de professores de ciências que sejam sensíveis à diversidade cultural: um estudo de casoSilva, Josenaide Alves daDissertação