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31-Jul-2023A que serve os modelos para a química? Primeiras aproximações a partir da psicologia histórico-cultural e Vasili V. DavidovTavares, Igor OliveiraDissertação
20-Jun-2022Reinterpretando o multiculturalismo para o ensino de ciênciasAraújo, Bárbara Simões Barreto deDissertação
22-Ago-2022Educação científica do campo : compreendendo as implicações da diversidade cultural no trabalho pedagógico para a promoção do diálogo interculturalSousa, Brenda Santos deDissertação
14-Dez-2023Identidades encruzilhadas: o cruzo entre as identidades raciais e docentes de professores e professoras de química da cidade de Salvador - BahiaSilva, Elton Bernardo Santos daDissertação
22-Set-2023Os propósitos das perguntas promovidas por professores em aulas de matemática e a participação verbal de estudantesSilva, Talita de Jesus daDissertação
27-Fev-2023Bases anticoloniais para o ensino histórico-crítico de química: primeiras incineraçõesMagalhães, PedroDissertação
4-Out-2019Um material curricular educativo baseado em uma questão sociocientífica sobre genética, raça e cotas raciaisLima, Diego de BritoDissertação
25-Fev-2022Injustiças, opressões epistêmicas e educaçãoJesus, Douglas Castro deDissertação
29-Set-2023O ensino não cotidiano não basta:contribuições a partir de Agnes Heller para pensar o ensino de ciências na perspectiva da pedagogia histórico-críticaSouza, Meiriane Conceição deDissertação
29-Ago-2022Histórias cruzadas de mulheres nas ciências: descobertas e obstáculos em busca de novos elementos químicos da tabela periódica.Dantas, Márjorie Carla dos Santos MacedoDissertação

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