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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
9-Jan-2018A evolução das habilidades cognitivas de raciocínio lógico em tecnologia da informaçãoRegebe, FernandaTese
24-Set-2018“Entre bagagens declaradas e não-declaradas”: um estudo sobre apropriações de autores da teoria social contemporânea na pesquisa em educação em ciênciasSouza, Márcio Nicory CostaTese
4-Mai-2017Um Modelo teórico de Matemática para o Ensino do Conceito de FunçãoSantos, Graça Luzia DominguezTese
19-Mar-2019When ecology and philosophy meet: constructing explanations and assessing understanding in scientific practicePoliseli, LuanaTese
7-Mar-2019Conhecimento Científico Escolar sobre Evo-Devo em Livros Didáticos do Ensino Superior: uma análise à luz da teoria BernsteinCarmo, Kátia de AraújoTese
6-Dez-2017Questões sociocientíficas na Educação CTSA: contribuições de um modelo teórico para o letramento científico críticoConrado, Dália MelissaTese
6-Dez-2017A aprendizagem de um tema que gera conflito entre ciência e crença: uma investigação com estudantes do ensino médio técnicoNascimento, Núbia Costa doTese
27-Nov-2018A institucionalização da matemática aplicada na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1940 - 1970)Bádue, Gabriel SoaresTese
19-Mai-2017Abordagens da saúde em livros didáticos de biologia: análise crítica e proposta de mudançaMartins, LizianeTese
3-Dez-2018A argumentação e o entendimento de estudantes surdos e ouvintes sobre cinemáticaPorto, Klayton SantanaTese

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