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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
7-Mai-2021Trajetórias de escolarização marcadas pela experiência de queixa escolar em estudantes do ensino fundamental ISouto, LaísDissertação
28-Dez-2021Recursos desenvolvimentais e desenvolvimento juvenil positivo em universitários/as brasileiros/asJesus, Maurício Coelho deDissertação
27-Ago-2021Avaliação diagnóstica e evidências de validade de instrumentos para o transtorno de personalidade borderlineNunes, Thyale BrizolaraDissertação
18-Fev-2021EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DO TESTE DE INIBIÇÃO E FLEXIBILIDADE COGNITIVA - TIF: ANALISANDO O DESENVOLVIMENTO DO CONTROLE INIBITÓRIO E DA FLEXIBILIDADE COGNITIVA NA INFÂNCIAMartins, Cíntia RibeiroTese
10-Dez-2021Dinâmicas afetivo-semióticas da transição para a maternidade no contexto pandêmico da Covid-19Santos, Juliana AlmeidaDissertação
19-Out-2021A angústia no "transtorno de pânico": uma saída provisória do discurso capitalistaMarques, Marisa CunhaTese
15-Jan-2021Itinerários escolares e experiências universitárias de filhas de famílias matrifocais: a insubordinação às profeciasBarbosa, Jacira da SilvaTese
28-Set-2021Maternidade e trabalho: revisão de literatura e estudo longitudinal com mães trabalhadorasSilva, Lília BittencourtTese
27-Dez-2021Construção e validação da Escala de Avaliação do Transtorno Específico da Aprendizagem (ESATA)Aragão, Edgar Weslei dos SantosDissertação
18-Fev-2021Racismo e eventos produtores de estresse: experiências de idosas (os) negras (os)Santos, Naylana Rute da PaixãoDissertação

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