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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
12-Set-2018A sintaxe do pronome acusativo de terceira pessoa no português brasileiro Salvador 2015Cerqueira, Fernanda de OliveiraDissertação
4-Abr-2019LETRAMENTO UNIVERSITÁRIO: IMPACTOS DO ENSINO MÉDIO NA PRODUÇÃO ESCRITA DOS ALUNOS INGRESSOS EM LETRASPereira, Cristiane SantosDissertação
7-Dez-2018Representações sociais sobre ruralidades e crenças sobre língua inglesaBispo, Celia FerreiraDissertação
19-Nov-2018O professor crítico-reflexivo de língua inglesa na contemporaneidade: do estágio à prática docenteBorges, Mônica VelosoDissertação
19-Jul-2018“SOU DO CANDYALL GUETHO SQUARE, SOU DO MUNDO E TENHO ALGO PARA LHE FALAR”: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO AÇÃO SOCIAL NAS AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA (ILF) NO CANDEALSantos, Kelly BarrosTese
19-Jul-2018IMPERIALISMO LINGUÍSTICO E O PROFESSOR BRASILEIRO DE INGLÊS: DESATANDO NÓS, APONTANDO CAMINHOS.Oliveira, Daniel Vasconcelos BrasileiroDissertação
18-Jul-2018REPRESENTAÇÕES CULTURAIS EM MODERN FAMILY: UM ESTUDO COM FUTUROS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA SOB O PRISMA DA INTERCULTURALIDADESodré, Fernando da ConceiçãoDissertação
21-Fev-2019A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA PROFISSIONAL DAS PROFESSORAS NEGRAS DE LÍNGUA INGLESA DE ESCOLAS PÚBLICAS DE PARIPEBorges, Cintia Bárbara SilvaDissertação
18-Jun-2019Estudo histórico-comparativo da prefixação no galego-português e no castelhano arcaicos (séculos XII a XVI): aspectos morfolexicais, semânticos e etimológicosLopes, Mailson dos SantosTese
19-Jul-2018A REALIZAÇÃO DO SUJEITO PRONOMINAL EM FRANCÊS POR APRENDIZES BRASILEIROSSampaio, Angelo de SouzaDissertação

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