Notas introdutórias sobre a teoria e as categorias centrais para a pesquisa da problemática do lazer

Abstract

Este artigo trata da indicação da teoria e das categorias que o Grupo de Estudos e Pesquisas Marxismo, História, Tempo Livre e Educação tem considerado centrais para a apreensão e explicação do lazer enquanto realidade que se efetiva no processo de desenvolvimento das forças produtivas e das relações de produção em diferentes formações sociais, e, em especial, na formação social brasileira.