• O léxico no ensino de português língua estrangeira em perspectiva decolonial 

  Monteiro, Jonas dos Santos; https://orcid.org/0000-0003-1001-2841; https://lattes.cnpq.br/8413109392683658 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2025-09-22)

  In line with advances in Applied Linguistics in Brazil and the rise of lexical studies, this dissertation focuses on the importance of the social aspect of the lexicon in language practices, from a decolonial perspective. ...
• Ethos da Blogueirinha do Fim do Mundo: a "filha da ironia" para além dos estereótipos 

  Santos, Carla Maria Cunha dos; http://lattes.cnpq.br/1514472443920415 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2025-12-02)

  This research aims to reflect upon the ironic discourse that comes from Blogueirinha do Fim do Mundo, character designed and played by actress Maria Bopp. The genre that supports the already stated discourse is the tutorial, ...
• Ideologias de linguagem na formação de professores: uma etnografia com estudantes guineenses de letras-língua portuguesa no Brasil 

  Tchuda, Pefna Luis; https://lattes.cnpq.br/2546102646211688 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2025-04-30)

  This study investigates the language ideologies articulated in the discourse of Guinean students undergoing professional training in Portuguese language education in Brazil, specifically in São Francisco do Conde, ...
• Eleições democráticas na Guiné-Bissau: uma análise das canções eleitorais como prática de propaganda política 

  N’Dame, Emilson; https://lattes.cnpq.br/3009076211049123 (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2025-07-11)

  Ku vitória di dimokrassia liberal na anu ku bin dipus di golpi di Stadu di 1980, na Guiné- Bissau, i kumsa ku kapital, un kebra di persepson di dimokrasia kriadu na konkista di indipendensia, na 1973. Es kebra di komprenson ...
• Literatura e Educação Linguística: um passeio autoetnográfico pela práxis entrelíngue de um professor em formação 

  Almeida, João Vitor Santana; http://lattes.cnpq.br/9276927718187110 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2025-04-22)

  In this dissertation, I explore the possible interlacings between literature and English and French language teaching, considering the contemporary challenges faced by new language teachers, who need to deal with diverse ...
• Livro das Aves: edição semidiplomática e estudo lexicológico-lexicográfico do documento português do século XIV 

  Cerqueira, Carla Daiane; http://lattes.cnpq.br/3710668836973908 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 7-07-14)

  This paper presents a semi-diplomatic edition of the 14th-century Portuguese manuscript known today as Livro das Aves, a document that is part of the Serafim da Silva Neto Manuscript Collection, held in the custody of UnB. ...
• “Eu até tenho amigos que são”: a discursividade da (des)culpa branca em textos de retratação racista(s) 

  Souza, Jéssica Scheer; 0009-0002-2534-2587; http://lattes.cnpq.br/9572930507768453 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2025-07-15)

  La tesis investiga cómo se articula discursivamente la blanquitud en las retrataciones públicas de personas acusadas de racismo en Brasil, utilizando el Análisis del Discurso Materialista como herramienta teórico-metodológica. ...
• A representação de atores sociais em documentos orientadores para jovens em cumprimento de medidas socioeducativas: uma análise linguístico-discursiva 

  Lima, Laiza Costa; http://lattes.cnpq.br/9085937961527045 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2025-04-16)

  This study aims to investigate, through the theoretical lenses of Critical Applied Linguistics and Critical Discourse Analysis, and by means of a linguistic-discursive approach, the representation of social actors (van ...
• A produção de texto escrito na escola pública: um estudo de caso 

  Silva, Aline Oliveira da; http://lattes.cnpq.br/6819008815417930 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2016-12-16)

  This dissertation comprises a study inserted in the universe of the Portuguese Language classroom, focusing on teaching-learning of writing and text production. Its general objective is to understand how the teaching ...
• De fã para fã: as traduções de Chrono Trigger no Brasil 

  Galhardi, Rafael Müller; http://lattes.cnpq.br/0208515642133448 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2013-05-13)

  Nowadays, video games involve an entire global entertainment market, in a similar manner to the film industry. Certain video game genres, largely RPGs and strategy games, rely strongly on textual components as a basis ...
• Como se diz em libras? Entre mapas e sinais: um estudo comparativo acerca da variação linguística na libras 

  Anjos, Louise Henrique Santana dos; http://lattes.cnpq.br/0873528047144115 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2025-04-17)

  In this research, the proposal is a mapping linked to a comparative study of the linguistic variation in Libras in some states of Brazil. Considering the linguistic aspects of Libras, it is considered that, like any other ...
• Lexicografia dialetal brasileira: o estado da arte no século XX (1920-1959) 

  Nascimento, Ivan Pedro Santos; http://lattes.cnpq.br/3942768236116367 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2020-07-03)

  The study Brazilian dialectal lexicography: the state of art in the Twentieth Century (1920-1959) intends to do a metalexicographical investigation about the establishment of macro and microstructures of five brazilian ...
• A implantação do ensino de língua espanhola nas escolas municipais de Salvador 

  Ferreira, Ana Paula Andrade; http://lattes.cnpq.br/7238309073082044 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2015-12-18)

  Esta investigación tuvo como objetivo reflexionar acerca del proceso de implementación de la enseñanza de la lengua española en el currículo de las escuelas municipales de Salvador basado en el análisis de entrevistas ...
• O gênero na região Nordeste: morfologia e estigma social 

  Santana, Élide Elen da Paixão; http://lattes.cnpq.br/9583590876622525 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2015-11-11)

  This thesis discusses the morphemes used to identify the feminine gender of the words thief, chief, German, and president, as well as other linguistic forms used to identify the concepts ‘a woman who robbers’, ‘a leading ...
• Estudos dialógicos da linguagem e práticas de ensino-aprendizagem de língua portuguesa: um olhar sobre a proposta curricular Direito de Aprender 

  Cunha, Rosângela Gonçalves; http://lattes.cnpq.br/1297567635737103 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2015-10-15)

  This master thesis thematizes curriculum and language from the Dialogic Aspects study of the language teaching mediated by the Bakthinian Circle methodological order, which gives support to the displacement from the ...
• Nos chumbos da Enunciação: a constituição do ethos e da cenografia do jornal A Tarde em apoio à Ditadura Militar em Salvador 

  Oliveira Júnior, Asterlindo Bandeira de; http://lattes.cnpq.br/9011990092385828 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2015-10-14)

  The Discourse Analysis Materialistic, having as its principal representative philosopher Michel Pêcheux, made important contributions to the study of language, especially when it comes to issues related to meaning. ...
• Gramática em sala de aula: como fica o ensino de língua inglesa? 

  Lima, Mirella Patrícia Chaves; http://lattes.cnpq.br/6908504765406695 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2015-09-25)

  How to introduce grammar in the classroom has been crucial in discussions about foreign language teaching. Traditionally, grammar instruction was limited to long explanations about linguistic structures and application ...
• O ensino de inglês como língua desnacionalizada e a dimensão cultural: a visão de professores formadores 

  Alves, Polyanna Castro Rocha; http://lattes.cnpq.br/5053848178619337 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2015-08-24)

  The spread of English into four corners of the planet has called into question the way the language has been taught in the classroom. New teaching perspectives should be considered since, while it travels around the ...
• A expressão de futuro na fala popular de Poções-Bahia 

  Silveira, Isabel Silva; http://lattes.cnpq.br/8491978001169405 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2015-07-20)

  The Brazilian Portuguese (PB) presents a chart of linguistic variation in the usage of future tense, which can be accomplished in several ways, like synthetic form, the present tense or the periphrastic forms. Through ...
• Antroponímia do português arcaico: um estudo linguístico e sócio-histórico de sobrenomes 

  Silva, Irani Sacerdote de Souza; http://lattes.cnpq.br/2762980129895138 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de Letras, 2013-06-18)

  The lexicon is a level of analysis relevant to understanding the operation of a linguistic system, either in synchrony or diachrony. The lexicon has an important role, since the changes in social and cultural relations, ...

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