Resumo:
Este livro busca discutir a interdisciplinaridade na educação superior em saúde. Os autores aqui reunidos possuem trajetórias de trabalho vinculadas a uma nova modalidade de graduação implantada neste país, que é o Bacharelado Interdisciplinar. Três eixos temáticos guiam esta coletânea: (1) o “estado da arte” em termos da educação superior em saúde, no Brasil, nas últimas quatro décadas, que culmina com a proposta do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde em três universidades federais baianas; (2) as pesquisas interdisciplinares desenvolvidas no âmbito do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde da UFBA; e (3) as pesquisas desenvolvidas tendo como objeto de estudo este curso, no âmbito do Programa de Pós-Graduação Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade – EISU, implantado no Instituto de Humanidades, Artes e Ciências da UFBA, e do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, do Instituto de Saúde Coletiva, desta universidade. A reunião dessas experiências e reflexões, nesta obra em particular, possibilitará ao leitor um mergulho nesta temática abrangente e complexa, bem como a apropriação de conceitos e de práticas em curso, no Bacharelado Interdisciplinar. O livro tem a intenção de colaborar para a discussão acerca da educação superior em saúde e para o desenvolvimento de novos estudos sobre o tema, contribuindo para as reflexões e a experiência daqueles que, de alguma forma, encontram-se tocados e/ou envolvidos pela interdisciplinaridade na educação superior.
