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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30772

Title: Didática: saberes estruturantes e formação de professores
Editors: d’Ávila, Cristina
Marin, Alda Junqueira
Franco, Maria Amélia Santoro
Ferreira, Lúcia Gracia
Keywords: Didática;Educação - Finalidades e objetivos;Professores - Formação;Prática de ensino
Issue Date: 2019
Publisher: EDUFBA
Abstract: O cenário educacional contemporâneo nos remete a contextos que precisam ser problematizados. Assim, esta coletânea centraliza discussões sobre a confluência da didática, dos saberes estruturantes da docência e formação de professores. A obra oferece um conjunto de textos que são resultados de investigações empíricas e teóricas e convida a uma reflexão sobre o campo da didática e suas relações, os saberes, estágio supervisionado, profissionalidade e mediação didática, destacando aspectos atuais. Os organizadores ressaltam a importância da didática e suas relações e trazem importantes colaborações, principalmente, para a área da educação.
URI: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30772
ISBN: 978-85-232-1918-5
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