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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/30772| Tipo: | Livro |
| Título: | Didática: saberes estruturantes e formação de professores |
| Autor(es): | d’Ávila, Cristina Marin, Alda Junqueira Franco, Maria Amélia Santoro Ferreira, Lúcia Gracia |
| Resumo: | O cenário educacional contemporâneo nos remete a contextos que precisam ser problematizados. Assim, esta coletânea centraliza discussões sobre a confluência da didática, dos saberes estruturantes da docência e formação de professores. A obra oferece um conjunto de textos que são resultados de investigações empíricas e teóricas e convida a uma reflexão sobre o campo da didática e suas relações, os saberes, estágio supervisionado, profissionalidade e mediação didática, destacando aspectos atuais. Os organizadores ressaltam a importância da didática e suas relações e trazem importantes colaborações, principalmente, para a área da educação. |
| Palavras-chave: | Didática Educação - Finalidades e objetivos Professores - Formação Prática de ensino |
| País: | Brasil |
| Editora / Evento / Instituição: | EDUFBA |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30772 |
| Data do documento: | 2019 |
| Aparece nas coleções: | Coleção Endipe |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Didática-Saberes estruturantes formação de professores.pdf | 6,24 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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