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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/2878
metadata.dc.type: | Artigo de Periódico |
Título : | Práticas Educativas de Pais e Mães de Crianças aos 18 Meses de Idade |
Otros títulos : | Psicologia: Teoria e Pesquisa |
Autor : | Piccinini, Cesar Augusto Frizzo, Giana Bitencourt Alvarenga, Patrícia Lopes, Rita de Cássia Sobreira Tudge, Jonathan |
metadata.dc.creator: | Piccinini, Cesar Augusto Frizzo, Giana Bitencourt Alvarenga, Patrícia Lopes, Rita de Cássia Sobreira Tudge, Jonathan |
Resumen : | O presente estudo investigou eventuais diferenças nas práticas educativas de mães e pais de crianças de 18 meses de idade. Participaram 34 famílias de diferentes níveis socioeconômicos que tinham um único filho(a). As mães e os pais responderam separadamente a uma entrevista sobre práticas educativas envolvendo seis situações do dia-a-dia da criança. Análise de conteúdo revelou uma predominância de práticas indutivas relatadas tanto pelas mães como pelos pais, seguidas de práticas coercitivas e de não-interferência. Contudo, não houve diferença significativa entre as práticas mencionadas pelas mães e pais, nem entre os diferentes níveis socioeconômicos, em nenhuma das categorias examinadas. Os resultados são discutidos considerando-se as repercussões do surgimento da assertividade e da fase inicial do desenvolvimento da linguagem em que se encontravam as crianças sobre as práticas educativas parentais. |
Palabras clave : | práticas educativas criança família |
URI : | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/2878 |
Fecha de publicación : | 2007 |
Aparece en las colecciones: | Artigo Publicado em Periódico (IPS) |
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