Jovens em rede traços de midiatização em escolas publicas de salvador

Abstract

Este trabalho é fruto de inquietações sobre a inclusão digital nas escolas pública e preocupa-se em analisar o uso das novas mídias, bem como o acesso à internet para a formação de jovens estudantes. Tendo em vista as exigências da revolução digital e a necessidade de uma educação conectada com as novas linguagens, observa-se como a midiatização, em especial o uso de tecnologias e acesso ä internet, têm chegado às escolas públicas da rede estadual de Salvador, de maneira a fazer reflexões a partir dos estudos de teóricos da comunicação, como: Castells e Hjarvard; e da educação: Pretto, Fava, Pérez, entre outros pertinentes ao tema. Além disso, encontra-se neste estudo uma pesquisa quantitativa, realizada em quatro escolas públicas da capital baiana, a fim de mostrar a realidade educacional dessas instituições em tempos de sociedade em rede.