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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Jul-2020A palavra, o som e o sentido: a canção e o discurso literomusical nas aulas de língua portuguesaSantos, Antônio de JesusDissertação
9-Mar-2020O espanhol e a afrolatinidade: “senderos de la diáspora negra”Viana Ferreira, DeiseDissertação
4-Mar-2020Um olhar reflexivo sobre as práticas de ensino de língua portuguesa em Amargosa-BA: quais os desafios e as relações com os estudos do(s) letramento(s)?Jesus, Manuela Solange Santos deDissertação
27-Nov-2020The book is on the table! E o professor? No palco ou atrás das cortinas?Souza, Jaqueline Santos deDissertação
9-Mar-2020Corpo em ruídos: O feminino em Woman at Point ZeroNery, Fernanda Barboza de CarvalhoDissertação
4-Mar-2020“De que áfrica você vem?”: uma análise de estereótipos a partir dos relatos de experiência de alunos africanos do PEC-G da UFBADuarte, Heilde MatosDissertação
6-Mar-2020Ressignificando Bob Marley: um estudo sobre a tradução de metáforasSantos, Gildeon AlvesDissertação
31-Ago-2020A importância da consciência fonológica para o aprimoramento da escrita: práticas de (re)alfabetização e letramentoNascimento, Silvana Santos DamascenoDissertação
4-Mar-2020O COMPORTAMENTO MORFOSSINTÁTICO DOS POSSESSIVOS CANÔNICOS E NÃO-CANÔNICOS DE TERCEIRA PESSOA NO PORTUGUÊS BRASILEIROFonseca Junior, Renato Medeiros daDissertação
13-Mar-2020Literatura e políticas literárias: uma leitura crítica do Plano Nacional Biblioteca da Escola (PNBE)Vasconcelos, Thaísa Cristofoleti deDissertação