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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
23-Jul-2018(INTER)AÇÕES AFIRMATIVAS: Políticas de sentido sobre a colonização/decolonização do conhecimento no currículo e na formação docenteBruno, Jessica SantanaDissertação
23-Jan-2018Affordance e construção de sentidos: um estudo sobre percepção e design de interface no ambiente virtual de aprendizagemOliveira, José Renato Gomes deDissertação
26-Jun-2018Espetáculos Culturais Brasileiros na Cidade de Nova York: Múltiplas PerspectivasSá, Natalia Silva Coimbra deTese
27-Nov-2018A PARTICIPAÇÃO DOS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO (TAE) NO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRASMartins, Joice da CostaDissertação
21-Nov-2017A construção da identidade internacional de blocos regionais por meio de símbolos políticos: a experiência do MERCOSULOliveira, Lucas MotaDissertação
29-Jun-2018Política cultural e democracia participativa: a experiência da elaboração do Plano Nacional de culturaTurenko, Aleksei SantanaTese
6-Set-2018O Efeito Negro Encantado: Representações Étnico-raciais em Campanhas Eleitorais na Era Obama: O Caso American Stories/American SolutionsAbreu, Márcio Nunes deDissertação
25-Abr-2018OLHARES E VOZES DA ESCOLA: ELEMENTOS PARA A FORMAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O RESPEITO À DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNEROAraújo, Denise Bastos deTese
30-Jul-2018Crianças dissidentes e as milicias de gênero e sexualidade. Um estudo de caso em uma escola pró-diversidade de Salvador/BAReis, Carla Freitas dosDissertação
12-Set-2018Búzios que instigam, percepções que comunicamSantos, Taíse dos AnjosDissertação

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