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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Fev-2018Formação de professores e professoras de educação física no Brasil e o embate de projetos no campo de conhecimento da saúde: contribuições da teoria pedagógica histórico-críticaHack, CássiaTese
14-Fev-2020Diálogo entre o pluralismo epistemológico e o multiculturalismo crítico na formação inicial de professores/as de Biologia.Rosa, Isabela Santos CorreiaTese
16-Dez-2021Duas teorias pedagógicas no ensino de ciências, enfoque ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e pedagogia histórico crítica (PHC): uma análise crítica pelo materialismo dialético. Quais as contradições e possibilidades de síntese superadora?Patino, Leonardo CelinTese
5-Jul-2016O lugar da interdisciplinaridade na educação superior : uma análise dos projetos pedagógicos dos Cursos de Bacharelado Interdisciplinar da UFBARamos, Luiza Olivia LacerdaTese
21-Mar-2019Otimizações de investimentos em mercado de capitais sob o olhar das redes.Santos, Tatiana Gargur dosTese
1-Abr-2019Práctica y formación docente con tecnologías digitales: reflexiones desde una Unidad Educativa del Milenio - EcuadorCevallos Martinez, Gabriel FranciscoTese
17-Dez-2015Fio a fio – como as professoras do Projeto Salvador tecem suas formaçõesSerpa, Luiz Felippe Santos PerretTese
25-Abr-2016Currículo do curso de Ciências da Educação no contexto das políticas curriculares da Universidade de Cabo Verde: uma compreensão a partir da abordagem multirreferencialMonteiro, Emanuel Alberto CardosoTese
17-Out-2016Trilha sonora de aplicativos para crianças e educação literáriaMoraes, Giselly Lima deTese
11-Jun-2019Processos de produção de materiais curriculares educativos em uma comunidade profissional de professores que ensinam matemáticasPrado, Airam da SilvaTese